郑外“牵手”六十九中打造郑州“新优质初中”
让孩子上一所好学校,特别是在是好中学,是完全所有家长的心愿,这个春节前,郑州市中原区的家长们就构建了一个小目标:郑州市第六十九中学与郑州市外国语学校教育集团举办牵头办学签下仪式,两所学校将在教学决定、教学评价、考试、质量分析等方面构建六统一,做无缝接入。 郑外、六十九中牵头办学 还到时春节,中原区的家长们就提早接到了一份体贴的教育大礼:2019年1月9日上午,郑州市第六十九中学与郑州市外国语学校教育集团牵头办学签下仪式在郑州市第六十九中学多功能教室举办。
郑州六十九中与郑州外国语学校教育集团牵头办学意义根本性,这是新时期中原教育步入的前所未有的机遇和挑战。中原区副区长于珊回应。 她说道,期望通过牵头办学这一形式,充分发挥郑外品牌的电磁辐射造就起到,利用郑外的品牌资源、人才优势、学术文化底蕴、创意管理模式,希望将郑外的优质资源和管理理念重制到六十九中,构建六十九中的跨越式发展。
目前,作为中原区的重点培育学校,我们于是以力争通过三年时间创立成郑州市新的优质初中。六十九中校长贺建伟说道。在他显然,学校与郑州外国语学校教育集团牵头办学,既是一个新的起点,又是中原教育的一个里程碑事件,深化了中原区教育集团化发展理念。
会后,郑州市教育局党组书记、局长王中立,中原区副区长于珊,郑州外国语学校党委副书记、校长王丽娟,中原区教育体育局党组书记、局长吴晓昊四人联合为郑州外国语学校教育集团六十九中校区开馆。 两所学校将构建无缝接入 做资源共享、优势互补 作为郑州教育的一张闪亮名片,郑州外国语学校代表了高标准的办学环境、高水平的学校管理、高素质的教师团队以及高效率的教学成果。 而郑外的第六任校长王丽娟回应,为什么郑外发展得这么好?是因为她恒定的精神内核,我们称作三四五二精神。 她说道,三是所指三全管理,对学生做全员化、全方位、全过程;四是所指四干精神,还包括肯干、能干、多干、腊得好;五是所指五字方针,这是郑外工作作风的反映;二是指两个服务,服务教学、服务师生。
在接下来的牵头办学中,郑外将选派一名业务副校长带着专家团队到六十九中教研指导,六十九中的骨干教师也不会大力到郑外跟岗自学、挂职锻炼。 两所学校将在教学决定、教学评价、考试、质量分析、教育科研、德育等方面构建六统一,做无缝接入,希望使两所学校确实做资源共享、优势互补。王丽娟说道。
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